Trabajo con documentación
relacionada con el ocio y tiempo libre, contiene definiciones, historia, tipos
de ocio...
Propuesta centrada en el
tiempo libre como elemento esencial de socialización y desarrollo personal,
donde se pretende que los alumnos participen en las actividades de ocio de la
ciudad, y a través de las que, además de favorecer la igualdad de
oportunidades, la autonomía y las potencialidades individuales, se aprenda la
lengua y se trabaje la interculturalidad conociendo formas de uso del tiempo
libre en la sociedad en la que estamos, informándonos de aspectos lúdicos de
diferentes culturas.
El propósito de esta carta
es informar a los gobiernos, a las organizaciones no gubernamentales e
instituciones educativas sobre el significado y beneficios del ocio y la
educación para y en el ocio. También pretende proporcionar a los agentes
educativos, entre ellos, escuelas, comunidad e instituciones involucradas en la
formación personal, orientadas sobre los principios bajo los cuales se
desarrollan las políticas y estrategias de la educación del ocio.
Información acerca de la
educación en ocio y tiempo libre.
Recorrido del paso del ocio
y el deporte a lo largo de la historia del hombre, también de cómo el deporte
es visto y tratado a lo largo de los siglos.
Trata el tema de la
equiparación de oportunidades de ocio.
Reflexión en torno al
deporte entendido como una de las manifestaciones más relevantes del ocio contemporáneo.
Reflexión crítica desde un
punto de vista interdisciplinar y multidimensional, sobre el significado del
ocio en la actualidad y su potencialidad para el desarrollo del ser
humano.
Recopilatorio de distintos
recursos para el ocio y el tiempo libre con niños y jóvenes.
Programa de 22 cursos.
Datos de contacto y
directrices principales de su actividad.
La importancia del juego en
el desarrollo de los niños.
Documentación y Legislación
Ocio y Tiempo libre.
El ocio en familia
Datos sobre el ocio y el
tiempo libre.
